學制

基本學習年限為3年，彈性學習年限為3至5年

招生對象

普通高級中學畢業、中等職業學校畢業或具備同等學力者

招生方式

統一招生、高職教育分類考試招生

培養目標

本專業立足四川，面向全國，培養理想信念堅定，德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，尊重和熱愛嬰幼兒，掌握嬰幼兒身心發展規律、衛生保健、早期學習特點等知識，能開展積極回應性的生活照護與喂養、科學規范的安全看護與傷害預防處理，適應時代要求的家庭養育指導等促進嬰幼兒早期發展與學習的能力，并具備良好的溝通能力和現代化信息素養，從事嬰幼兒托育服務與管理的高素質技術技能人才。

課程設置

1.公共基礎課程：根據黨和國家有關文件規定和嬰幼兒托育服務與管理專業發展實際，本專業公共基礎課程開設思想道德與法治、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、習近平新時代中國特色社會主義思想概論、形勢與政策、軍事理論、體育與健康、信息技術、大學生職業生涯規劃、創新創業教育、心理健康教育、中華優秀傳統文化、大學語文、大學英語、普通話、勞動教育等公共課程。

2.專業課程設置：專業基礎課程包括托育服務政策法規與職業倫理、嬰幼兒教育概論、嬰幼兒生理基礎、嬰幼兒心理發展、嬰幼兒營養與喂養、嬰幼兒學習與發展、嬰幼兒衛生與保健、托育機構組織管理導論。專業核心課程包括嬰幼兒回應性照料、嬰幼兒游戲活動實施、嬰幼兒行為觀察與記錄、嬰幼兒傷害預防與處理、嬰幼兒常見病識別與預防、托育服務與溝通、托育機構活動組織與指導、托育機構環境創設。專業拓展課程包括嬰幼兒生活照料、嬰幼兒護理與急救、嬰幼兒早期閱讀、嬰幼兒潛力開發、嬰幼兒藝術啟蒙、托育機構管理實務、托育機構應急訓練、蒙臺梭利教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、手工與玩教具制作、特殊兒童發展與照護、小兒推拿、嬰幼兒體能訓練等課程。

職業面向

主要面向托育園、早期教育機構、嬰幼兒護理和保健機構、兒童健康管理公司、兒童營養指導和研發中心、兒童發展中心等相關機構，從事嬰幼兒托育師、早教師、早期家庭教育指導師等工作。